二本学生处境尴尬？教育焦虑与生存压力下倔强成长

　　985、211，“双一流”院校声名远播，以至于人们常常忘了这些名校的数量仅占全国高等学校的0.5%，而二本及以下学生是被名校光环所遮蔽的、沉默沉静沉静的大多半。

　　学者黄灯在广东F学院任职十多年，教过跨越4500名学生，经由长达十多年的跟踪走访，她写下讲解札记《我的二本学生》，并于今年8月出版。在书中，她重点记录了百余名学生入学、毕业、择业的历程，笔触辐射85后、90后学生，以及时代浪潮沉浮之间的个人史和家庭史。黄灯与学生相互照亮，也看见了二本学生这一巨大群体背后的隐秘。在急剧分化的社会，太平洋在线，他们与命运抵御，搏斗打破自身范畴，为此所蒙受的复杂压力和内心风暴。

　　二本院校的学生，折射了中国最多半普通年轻人的状况，他们的命运，勾画出中国年轻群体最为常见的发展路径。在书中，黄灯如此形貌她的“二本学生”：“作为最普通的年轻人，太平洋在线，他们是和脚下的大地黏附最紧的生命，是最能倾听到祖国大地呼吸的群体。他们的信念、幻想、精神状态，他们的保存空间、命运前景、社会给他们提供的时机和条件，以及他们实现人生愿望的或许性，是中国最根本的底色，也是决议一代人命运的关键。”

　　经受第一财经专访时，黄灯谈了谈她对二本学生择业的观测、教训“内卷”的反思，以及原生家庭与个人命运之间的关连。

　　“二本学生”的天花板

　　1995年，黄灯毕业于湖南一所地方院校岳阳大学，根据今日的别离，也算是二本院校的学生。而从大学层次、专业、招生难度、学校位置等方面综合推断，如今可以或者考入广东F学院的生源，和她1992年考入岳阳大学的难度系数简陋相当。十多年的时间差，黄灯关心的是，这些和她相同起点的学生，在今日面临着怎样的时机和挑战。

　　从生源来看，广东F学院的学生接近一半来自广东的粤北、粤西和其他经济相对落后区域。她的学生大多出身平凡，和当下学霸“一线都会、高知父母、国际视野”的高配家庭形成鲜明相比。只管他们的大学并不起眼，但搪塞有机缘进入大学的年轻人而言，他们或许是村里的第一个大学生。

　　由于广东F学院地处沿海经济发财省份，专业偏重热门的财经大类，整体录取分数在全国同等院校中偏高，不少学生都是一本线以上招进来的优质生源。“比如甘肃的婉丽当年的分数可以上兰州大学，另有一些学生是可以上北京外国语大学、云南大学、郑州大学等，因为他们家长也不太懂，就觉得要到改善开放的地带去看一看，认为这个学校也不错。实际上，这些孩子其实和重点大学的学生没有太大不同。”黄灯向第一财经体现。

　　凭据教训部公布的2020年《全国高等学校名单》，遏制6月30日，太平洋在线下载，全国有3005所高等学校(不含港澳台)，其中普通高等学校2740所，含本科院校1272所、高职(专科)院校1468所、成人高等学校265所。“双一流”院校即人们所熟悉的985和211院校共137所。

　　公共化教训时代，文凭贬值，竞争更加暴虐。二本学生在择业竞争中有着触目可见的天花板，学历歧视赤裸地呈而今读研、就业等人才选拔当中。

　　黄灯看到，她的学生在考研的时候常常会因为第一学历而遭遇波折。“哪怕他们笔试名次格外靠前，专业素养很不错。面试的时候就因为第一学历不好，总会因种种理由被刷下来。”在她看来，这一现象也是高校“内卷”极端重要的表现，“而今重点大学的保研率远远跨越我们当年读大学的时候。比如它对外招生十个研究生，六七个来自保送，剩下两三个名额又只招重点大学的孩子。”

　　回望1999年，黄灯考取武汉大学研究生。事实上，她的第一学历是自考本科文凭。“拿到自考文凭，就可以和武汉大学的学生一样，面试的时候，绝不会因为你拿的是自考文凭而看轻你，刁难你。”她记得，武汉大学有一个插班生制度，它向第一次高考没有考上武大的学生开放，那些在其他院校读了大一、大二的学生，通过插班生考试考到武大，转学过去和其他学生一起上学，拿一样的学历。